|
本文根据邹红毅老师供稿编辑 为提高广州市青少年创客教育教研水平，近日在海珠区青科协、海珠区少年宫主导下，广东省郑贤名师工作室联合i 3DOne中小学三维创意社区（中望软件公司），在海珠区实验小学共同举办了3D设计与3D打印的公开课，课程编写者、执教者是全国模范教师、国培专家、广州亚运会火炬手、广东省特级教师郑贤老师，基于面向中小学的3D设计打印软件3DOne编写的课程受到了青科协、少年宫及同行们的关注与认可。 郑贤老师3D设计公开课 参加公开课的有海珠区少年宫科技部刘建荣部长、郑贤名师工作室成员 、海珠区创客教育课题组成员 、中望公司人员 、深圳开展3D教育的老师同行们，以及海珠区内有志于开展3D教育的同行们。 据郑老师介绍，给学生上的3D设计打印课程《设计3D神笔——基本实体和颜色渲染》，是郑贤名师工作室和3DOne软件合作开发的中小学3D教育创新课程。为了编好这套教材，郑老师不惜牺牲寒假休息时间，连续起早摸黑到中望公司学习3DOne软件，同时特别感谢中望公司的各位软件工程师给予在技术上的支持，编写出特别适合青少年的3D设计打印课程。 整节课，郑老师都保持着一颗童心，和孩子们打成一片，大家都为郑老师的课堂感染力、亲和力、课堂调控能力所折服，郑老师从孩子的心理特征出发，把技术和情感很好地结合在一起，形成有血有肉的课堂。 学生在学习3DOne软件操作 学生在操作给笔杆配笔套 郑老师在课堂中辅导学生 对学习表现突出的同学给予奖励 对于郑老师的课堂教学，深圳同行们表示，对郑老师能深入一线课堂进行3D教学的研究感到钦佩，并向大家介绍了深圳中小学3D教育的开展情况，希望借鉴郑老师的教学案例与经验，大力推广3D创新课程。 i3DOne中小学三维创意社区的李总表示，感谢郑老师给了大家重回课堂做学生的机会，感受了一节生动有趣的3D创新课程。也认识到要让学生既轻松又高兴地学习枯燥的软件是远远不够的，必须要从学生的角度重新设计软件。同时，他们也提出课程目标是拔苗，发现苗子，重点培养，希望在课程的推进中，能激发更多学生的兴趣。 整个活动持续到下午6点，大家都是满满的收获，作为信息技术一线教育工作者，大家表示觉得任重而道远。借用一位老师的总结：站在教育角度，3D打印仅仅是一种教学载体，我们应当更加关注3D打印背后能赋予孩子们的各种综合能力，让孩子们能敏感地站在科技发展的前沿，直观地感受3D打印技术带来的影响与进步，努力培养国家未来的3D打印创新人才，并助力孩子们茁壮成长。 结合中小学三维创意设计软件--3DOne，为中小学提供3D设计+3D打印的创新课程方案，并打造激发青少年创造力的在线创客教育互动社区。
| 
发表于 2016-4-5 11:36:23
置顶卡
变色卡
显身卡