lijiao：
还有一个问题：你的工程图用的是白色底板，看不出来。我标20、15、5三个尺寸都用了草图辅助线（我的工程图上的白色线条），你用了吗？没有的话，能不能告诉我怎么标的？
在某论坛看到“献身”的奴气，在本论坛看到了“霸气”。
论坛论坛，论论谈谈，发工资有老板，何况有的坛友只是玩玩，何必再二再三。
这次作的可能正确<BR>
学习心的:<BR>1、下图错在哪里,工人干活看尺寸。尺寸对！<BR>
2、上图型有点不像，没关系，多余的切去，现在型像尺寸也对！如下图。<BR>
3、以上两图都不对。原题本意是这样，如下图：<BR>
4、注意原题图，俯视和侧视都是剖面，障眼法造成了原题变成多义题。<BR>5、粗心是一大禁忌，不能那个清楚看那个，要看原题。今后工作要心细。
6、学无止境！<BR>
这样呢?
对64楼的说明:
本想把三个图的零件图文件传上去，由于论坛限制传不了了，先说一下，以后再传。
第一张图是两圆柱垂直相交，取重迭部分，见56楼。
第二张图是第一张图的基础上用15X20的椭圆面切掉了多余部分。
第三张是放样曲面，然后切割。见63楼。
我觉得这个主题应该就此打住，再往下应该没有什么意义了。
在论坛或者其它任何场活，我很少这样盛气凌人，我的确有些过头，这不是我的本意，我只想实实在在讨论一些真正有用的技术问题；但我不希望有人来刺激我。
我只想实实在在讨论一些真正有用的技术问题……
其实我们在游戏与娱乐中学习东西不是更有趣吗？有些问题对某些人来说很简单，但对有些人却不一样。虽然这个贴子不怎么样，但不可否认的开拓了我们的思维，如果一个刚学的你硬要用很高的要求来衡量，这是有失公平的……
什么是真有用的东西？每一个人的看法是不可能完全一样的也没有必要这样要求……
lijiao老师大人大量,lijiao老师的观点并没有错!不要再纠缠这个问题了!!!!
本帖最后由 作者 于 2005-6-19 10:24:09 编辑
这个看似简单的玩意却让人走了不少弯路：